„Přílišné upínání se na konečný výsledek vede v důsledku ke zvýšené hladině stresu. Pokud trenér nenajde způsoby a nástroje k jeho neutralizaci a snížení vlivu, může to mít z dlouhodobého pohledu fatální zdravotní důsledky.“ Ajajaj… To je palčivé téma a někteří trenéři už se na mě zlobí. Co je toto sakra za kokotinu!? Jak se nemám starat o…
Za – tracené nikoli jako špatné, nevhodné, nechtěné. Za – tracené, jako ztracené, zapadlé, přehlížené, nevyužité… Jen si to představ. Trenér Pepa I. říká svým hráčům: Tady to dáte do strany…tady musí být pohyb…ideálně si to tady vyměníte …a mezitím je tu ta nabídka…všichni se posunujou…tady vytváříme příležitost k zakončení. Dejte si bacha, abyste tam neletěli…
K čemu tento článek na konci „týdne emočního vedení“? Protože… …JE POTŘEBA NEUSTÁLE PŘEHODNOCOVAT DOPADY NAŠEHO PŮSOBENÍ NA TY, SE KTERÝMI PRACUJEME! Momenty, ve kterých nezvládáme svoji lídrovskou roli, se nezmazatelně vpíjí do psychiky sportovců a stávají se jejich nepřekonatelnými překážkami. Částečnou obhajobou pro trenéry je fakt, že v tom nejsou jako autority sami. Notnou…
Jsem brankář, je mi 19 let a chytám za dorostenecký ligový tým. V posledních měsících jsem v několika zápasech podběhl centrovaný míč. Cítím se mizerně a moje sebedůvěra jde ke dnu. Trenér mi s tím moc nepomáhá. Vyčítá, kritizuje a připomíná mi má selhání. Pamatuji si jeho poslední výkřik v zápase – bylo to totiž slyšet přes celý stadión:…
Rád opakuji, že tím hlavním „učitelem“ našich hráčů není jen sportovní odbornost, ale především vzájemný „vztah“ trenér – hráč. Když znovu rozvíříme debatu o „emočním vedení“, je dost pravděpodobné, že nemůžeme minout určité téma: Z ČEHO VYRŮSTAJÍ VZTAHY K NAŠIM HRÁČŮM? Dost lidí to nenapadne, ale kořenem těchto vztahů je náš primární vztah: vztah k sobě samému! Být…
Sportovci často zůstávají za očekáváním. Za svými “možnostmi“. Je zajímavé, že jedním ze zásadních činitelů, ovlivňujících jejich výkonnost, je také trenér a jeho vliv a působení na hráče. Prostě jejich vzájemný VZTAH a KOMUNIKACE Možná (přál bych si to) si čím dál více trenérů uvědomuje, že nese na svých bedrech váhu zodpovědnosti za kariéru sportovce….
Potkal jsem jednoho upovídaného kamaráda a ten se do mě rovnou pustil: „Ty prej seš teď ten kouč? To mi teda řekni, že když posadíš sportovce do křesla, dokážeš zvednou jeho výkonnost. Ty vole, na co ses to dal? Tomu nevěřím! Co to ten koučink vůbec je? Že za to lidi vůbec platí! Vykecat se…
„…a když tě nebudou poslouchat nebo udělají chybu, musíš je seřvat…“. Takhle se učí fotbal v jednom velkém českém klubu. Ano, trenér má licenci a dost vysokou. Tu nejvyšší! O co vlastně jde? Říkám tomu “vláda biče“ – to je přístup, jež tebe jako trenéra opravňuje (z nějakého – často subjektivního důvodu) využívat při práci s hráči…
V cestě za pokrokem nás často brzdí nevědomost. Stejné je to se sportovním výkonem. Protože jsme nevědomí – něco si neuvědomujeme – nemůžeme to změnit. A tak stále dokola opakujeme ty stejné věci stejným způsobem a zlobíme se na sebe, že vyprodukujeme stejný důsledek. Koukni na tohle: ZÁŽITEK – ZKUŠENOST – UVĚDOMĚNÍ – NOVÉ MOŽNOSTI……
Definice úspěchu je zcela individuální. Každý vidíme za tímto pojmem jiný obsah. Podle mě by se však dala úspěšnost charakterizovat několika osobními a sociálními aspekty. Najdi si ten, který tě inspiruje, motivuje nebo limituje. Možnost volby máš vždy. JSEM ÚSPĚŠNÝ ZNAMENÁ: Vím, že jsem v něčem dobrý (jsem si vědom svých kvalit) Jsem čitelný, srozumitelný, stabilní…